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化学科组总结范文

总结范文

化学科组总结范文

更新时间:2019-07-11 05:12 手机版

化学科组总结范文

  一.抓好师德建设加强业务进修

  组织科组教师认真学习“中小学教师职业道德规范”,明确师德教育的重要性,在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则,为人师表。爱岗敬业,积极奉献;热爱学学生,教书育人;严谨治学,求实创新。与时俱进,不断学习,探索现代教育技术的新方向、教改的新理论、新思路、新方法,提高教师个人的业务水平和个人素质。

  二.认真落实常规教学工作

  1.选好备课组长.高三:刘义;高二:陈杰;高一:谭琳;初三:张璞

  2.抓好集体备课.每周至少有一节集体备课时间,做到“四统一”:统一内容,统一进度,统一作业,统一练习。认真落实单元备课和课时备课。科组长检查落实。

  3.搞好个人备课。按学校要求做到“四备”:备教材,备学生,备教法,备练习。做好课后分析研究。写好教案。

  4.认真上课,提高课堂教学貭量。组织科组教师认真学习“课堂教学的基本原则”和“课堂教学的基本要求”,落实关键环节,认真上好每一节课。

  5.认真抓好作业布置、批改、评讲。切实控制作业量,严把资料关。认真做好作业的批改和评讲,做到及时、有效、到位。

  6.加强考试命题的研究。要求切实掌握学生情况,在试题的难度、信度、区分度等方面多下功夫,提高命题的合格率和优秀率。本学年两个学期都有命题达到优秀。

  7.扎扎实实搞好辅导工作。认真落实第八节、晚自修的下班辅导,不迟到、不早退、不讲课,杜绝签到而人不到场的情况。各年级根据具体情况,抓好尖子生辅导和差生辅导,集体辅导或个人辅导。

  8.加强听课评课。本学年共安排12次公开课,其中4次对外公开课,主讲老师谭琳、刘义、王瑾、饶小梅。三个新老师李健新、吴宗志、肖雄每学期各安排一次汇报课。陈杰、张晓阳也分别上了一次“百千万工程”对象汇报课。

  9.下大力气抓好高一级的备课和教学。认真组织学习新大纲,研究新教材特点,认真备课上课。本学年中,开展“研究性学习”,探索培养学生的创新精神、实践能力的新方法、新路子。

  三.加大教研教改力度。

  1.充实完善“十五”科研课题《中学化学最优教学研究与实验》的两个已经省教育厅立项的子课题,专人专题,定期完成。主要负责人:刘义,朱忠明。

  2.进一步充实完善科组资源库,主要负责李健新。完成高一的电子教案、课件刻成光盘的工作。

  3.组织科组教师积极撰写论文,参加省、市化学教研会年会论文、课件评选。朱忠明参加化学实验创新比赛,获全国二等奖、省一等奖。王瑾、饶小梅分获省二等奖,刘成英获省三等奖。另有蔡俊宁、王瑾、张璞、吴宗志分获市论文二等奖,刘成英、谭琳、饶小梅分获市论文三等奖。

  4.提倡、推广电脑备课,网上资源共享。本学年科组大多数的老师有更多的课在电教室上。

  四.认真做好青年教师培养工作

  落实“一帮一”制度。高一:林松青带李健新;初三:张璞带吴宗志、肖雄。老教师能关心爱护青年教师,严格要求。互相帮助,共同提高。

  五.搞好第二课堂活动。

  调整高中第二课堂活动辅导组,组长:陈杰,组员:刘义,谭琳,朱忠明,饶小梅,李健新。既有明确分工,又有统一规划和紧密合作。03年参加全国高中化学竞赛,成绩显著:获全国二等奖2人,全国三等奖4人。竞赛前综合训练,由刘义老师负责。

  初三由张璞、吴宗志、肖雄老师共同负责,他(她)们在时间少、任务重的情况下,迎难而上,精心选编资料,合理安排每一次辅导,提高辅导效率。努力拼搏,终于创出历史纪录:学生参加全国初中化学竞赛,获全国一等奖8人,全国二等奖1人,全国三等奖2人。

  六.高初中毕业班情况

  毕业班老师能认真地订计划,做到详细、具体,并经常检查落实。认真地选编复习资料,精心安排第一、第二轮复习;按中考、高考要求,精心组织一模、二模考试。并注意对尖子生、临界生、中差生的分层辅导。

  高考化学科我校平均分585.1分,略低于一中,居市第二名;李穗生、黄进伟化学单科796分,居市第二名;700分以上9人,全市29人。